A stylized lab report for college chemistry classes. Designed specifically for the Santa Rosa Junior College Chemistry courses, but will generalize to any chem lab classes.
In 1957 Herbert Kroemer published a paper entitled “Quasi-Electric and Quasi-Magnetic Fields in Non-Uniform Semiconductors". In it he expressed the utility of non-uniform semiconductor alloys in exploiting their natural atomic potential gradients to imply quasi-electric fields. The breakthrough in Modulation Doped Field Effect Transistors ( or MODFETs) came from the ground-breaking work done by him and Zhores Alferov on Semiconductor hetero-structures that utilize these very fields. I will examine just Herbert’s findings.
In this programming assignment we were supposed to understand the concepts of FFT, Inverse FFT, DCT, Inverse DCT, Hybrid Image, Cooley–Tukey algorithm and visualization.
Este ejemplo representa un amplificador cascodo construido con transistores JFET (Transistores de Efecto Campo de unión) en dos etapas diferentes: amplificador de compuerta (o puerta) común y amplificador de drenaje común. La imagen está destinada a ser un archivo .svg de tipo transparente. La opción x11names sirve para usar colores específicos del paquete "xcolor" para trazar fondos de color en determinados puntos de la imagen. El paquete circuitikz es utilizado para trazar los diferentes símbolos de elementos circuitales, mientras que se usa la biblioteca "backgrounds" para hacer uso de fondos para la imagen.
Las notaciones son las siguientes:
Vi = tensión de entrada.
Vo = tensión de salida.
VDD= polarización positiva en el terminal de drenaje.
Todos los componentes eléctricos y electrónicos carecen de valores o tipos.
Este esquema es una adaptación del que se encuentra en la página 71, Capítulo 9 del texto "Electronic Devices (Electron Flow Version)" de Thomas L. Floyd, publicado en el año 2012, en idioma inglés, por la editorial estadounidense Prentice Hall.
O objetivo do experimento foi entender o princípio de funcionamento de um voltímetro, amperímetro, gerador de funções e osciloscópio digital, familiarizar-se com os principais controladores e ajustes dos instrumentos de bancada, e efetuar medições diversas, que serão utilizadas durante o semestre letivo.